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正片
教()导主任见贺勤过来(),噼里(lǐ )啪啦一(yī )通呵斥:看看你们班的学生,简直要反()了天了,你这个班主任怎么当的?
贺勤再开口态度(dù )稍()强硬(yìng )了些,我们为人师表随随便便给学生扣上这种帽()子,不仅伤害学生,还有损五中百(bǎi )年名校(xiào )的声誉(yù ),主()任慎言。
迟砚把右手的那杯放在她面前,拉开椅子坐下。
目()送迟梳的车离开后()(hòu ),迟砚(yàn )把景宝从自己身后拉到身边站着,顺便问孟行()悠:你想吃什么?
听见自己的名字,景宝抬(tái )起头,小心()翼翼地望着孟行悠,几秒之后又低下去,咬咬唇还是没说()话。
贺勤走到两个学生面前(qián )站着,大有护犊子的意思, 听()完教导主任的话,不紧不慢地说:主任说得很对,但我是()他们(men )的班主(zhǔ )任,主()任说他们早恋,不知道依据是什么?()我们做老师的要劝()导学生,也得有理有据, 教育(yù )是一个(gè )过程,不是一场谁()输谁赢的比赛。
迟砚写完这一列的最后一个字,抬头看了()眼:不深,挺(tǐng )合适。
不用,一起吧,我不是很饿。孟行悠收起()手机,问,你家司机送你弟弟过来吗?到(dào )哪里了(le )?
迟梳()心软,看不下去张嘴要劝:要不算了吧,我先送他上去
教()导主任见贺勤过来(),噼里(lǐ )啪啦一(yī )通呵斥:看看你们班的学生,简直要反()了天了,你这个班主任怎么当的?
贺勤再开口态度(dù )稍()强硬(yìng )了些,我们为人师表随随便便给学生扣上这种帽()子,不仅伤害学生,还有损五中百(bǎi )年名校(xiào )的声誉(yù ),主()任慎言。
迟砚把右手的那杯放在她面前,拉开椅子坐下。
目()送迟梳的车离开后()(hòu ),迟砚(yàn )把景宝从自己身后拉到身边站着,顺便问孟行()悠:你想吃什么?
听见自己的名字,景宝抬(tái )起头,小心()翼翼地望着孟行悠,几秒之后又低下去,咬咬唇还是没说()话。
贺勤走到两个学生面前(qián )站着,大有护犊子的意思, 听()完教导主任的话,不紧不慢地说:主任说得很对,但我是()他们(men )的班主(zhǔ )任,主()任说他们早恋,不知道依据是什么?()我们做老师的要劝()导学生,也得有理有据, 教育(yù )是一个(gè )过程,不是一场谁()输谁赢的比赛。
迟砚写完这一列的最后一个字,抬头看了()眼:不深,挺(tǐng )合适。
不用,一起吧,我不是很饿。孟行悠收起()手机,问,你家司机送你弟弟过来吗?到(dào )哪里了(le )?
迟梳()心软,看不下去张嘴要劝:要不算了吧,我先送他上去